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六、中輟生的輔導

（十）中輟生復學後，對於資源式中途班的基本課程與彈性課程的設計仍十分地排斥，有何處理方式？

1、由學校的「鑑安輔小組」針對學生的狀況進行評估，提供適合該學生的復學管道。 2、其他參考方式： (1)在課程內容上，學校可再進行調整，以吸引協助學生的學習。 (2)若學生對課程極為排斥，可在師長皆同意的狀況下，安排一些上課時間，讓學生輪流在學校各行政處室幫忙或閱讀課外讀物，盡量仍讓學生留在校園，而不至於在外遊蕩，避免增加其接觸社會不良環境的機會。